- CARTI IN LIMBA ENGLEZA
- Arta, ghiduri, enciclopedii
- Anticariat
- Autoeducare
- Beletristica
- Business, economie
- Calculatoare, informatica
- Carte copii
- Comunicare, jurnalism
- Critica literara, eseistica
- Dictionare, limbi straine
- Filozofie
- Hobby
- Istorie
- Manuale Auxiliare, Culegeri, Teste, Exercitii
- Manuale scolare, pedagogie
- Manuale cls I
- Manuale cls a II-a
- Manuale cls a III-a
- Manuale cls a IV-a
- Manuale cls a V-a
- Manuale cls a VI-a
- Manuale cls a VII-a
- Manuale cls a VIII-a
- Manuale cls a IX-a
- Manuale cls a X-a
- Manuale cls a XI-a
- Manuale cls a XII-a
- Medicina, sanatate, alimentatie
- Memorii, jurnale, biografii
- Mister, stiinte oculte
- Poezii
- Politica, drept
- Psihologie, psihanaliza
- Religie
- Science-Fiction
- Sociologie
- Stiinta
- Suspans
- Tehnica
- Altele
- Diverse
-10%VERSURI DE GHIOZDAN PENTRU SCOLARUL MIC.
Descriere: Au trecut peste treizeci de ani de cand m-am aplecat cu daruire si raspundere asupra mi-cutilor primiti in clasa spre educare pentru „adevar, bine, frumos”, din dorinta de a le face scoala draga. Elevii au fost pentru mine o mare bucurie si o nesecata sursa de inspiratie.
Versuri de ghiozdan pentru scolarul mic isi propune sa trezeasca in copii bucuria de a citi si de a intelege, completand si usurand invatarea unor notiuni predate la clasa. Sunt versuri simple si duioase, scrise cu dragoste pentru copiii zilelor noastre, in speranta ca ii vor ajuta sa devina persoane cu suflet frumos, demne si responsabile.
Volumul ar putea fi de asemenea un instrument de lucru pentru colegii mei dascali, atat la clasa, cat si in pregatirea serbarilor scolare.
Autori: Magdalena Ionescu | Editura: Carminis | Numar de pagini: 88 | Categorie: Manuale cls I
Karte.ro va recomanda:
Elena Nica
PRIMII PAŞI ÎN MATEMATICĂ ŞI EXPLORAREA MEDIULUI. CLASA PREGĂTITOARE
Lucrarea „Primii paşi în Matematică şi Explorarea mediului“ abordează într-un mod ludic şi creativ tematica propusă în noua programă şcolară şi se adresează elevilor din clasa pregătitoare, dascălilor şi părinţilor. Materialul este integrat şi structurat pe săptămâni, în funcţie de programa în vigoare: lumea plantelor, lumea necuvântătoarelor, omul, apa, corpuri, munca, anotimpurile, timpul etc.; la sfârşitul lecţiilor se găsesc jocuri sugestive, orientative, cadrele didactice putând alege în funcţie de specificul fiecărei clase. La începutul lucrării sunt prevăzute lecţii de recapi-tulare, iar la final, secvenţe de evaluare. Exerciţiile au un caracter inter şi transdisciplinar, sunt variate, atractive şi realizate într-o formă grafică atrăgătoare. Prin intermediul lor, elevul îşi va exersa nu numai noţiunile de matematică şi explorarea mediului, dar şi logica, spiritul de observaţie şi capacitatea de a comunica.
Carmen Iordachescu, Cristina-Diana Neculai
Lucrarea de fata vine sa deschida si sa jaloneze demersul cadrului didactic in utilizarea la maxim a orei de lectura introduse in orarul obligatoriu al elevilor din clasele primare. Operele alese din literatura romana si universala au fost selectate pe teme de interes pentru universul copiilor. Lecturile sunt scurte, pentru a putea fi citite si discutate pe parcursul unei ore. Un set succint de exercitii si jocuri atractive si variate verifica intelegerea textului, concretizandu-se intr-o fisa de lectura simpla, adaptata varstei. Explicarea cuvintelor noi se realizeaza prin Mini-vocabularul atasat fiecarui text. Jocurile inserate la fiecare lectie si ilustratiile inspirate au menirea sa-i atraga pe elevi spre universul fermecat al cartilor si sa le deschida apetitul pentru lectura.
Rodica Dinescu, Daniela Stoica, Carmen Minulescu
„Cu vara in vacanta“ este un caiet de lucru transdisciplinar integrat, pentru toate disciplinele, conceput in conformitate cu noile programe, destinat elevilor care au terminat clasa I. Materialul este structurat in 15 teme atragatoare care se refera la natura, ecologie, calatorii, politete, carti, prietenie, casa bunicilor, respectiv universul copilariei in general. In joaca, prin intermediul unor exercitii variate si al unor jocuri, realizate intr-o grafica atractiva, elevii recapituleaza cunostintele dobandite in clasa, fixandu-si deprinderile de a scrie si de a citi, ori de a rezolva probleme usoare. Ei isi exerseaza logica si spiritul de observatie, dezvoltandu-si totodata abilitatea de a comunica.
