Primii pasi spre alfabet (grupa pregatitoare)

Radu Dusceac

Psihologie. Sinteze pentru examenul de bacalaureat.

In orice domeniu de studiu , continutul abstract pare, initial, mai greu de inteles. Cu rabdare si interes, se vor distinge treptat componentele vietii psihice, manifestarile lor, precum si conexiunile partiale msi de ansamblu. Va usurati foarte mult intelegerea daca faceti efortul de a concretiza ceea ce cititi prin observarea oamenilor din jurul vostru:cum gandesc si se exprima, cum memoreaza, ce imagineaza, cat pot fi de atenti, cum reusesc sa-si atinga scopurile, de ce sunt veseli sau tristi, cum se imbraca, si ce obiecte prefera etc. Cautati cat mai multe exemple pentru orice notiune prezenta! Nu uitati sa vo observati pe voi insiva! Aceasta sinteza are rolul de a ordona ideile si problemele principale ale vietii psihice si sa ofere o imagine sumara, ar de ansamblu aasupra domeniului psihologiei. Continuati invatarea prin studierea manualului, a altor carti de specialitate potrivite nivelului d eperformanta la care ajungeti. Construiti-va singuri analize si explicatii pe care sa le verificati prin ceea ce cititi si observati ulterior. Si nu uitati ca, in invatare, mereu se poate mai mult.

D-M. Batinetu-Giurgiu, Nicolae Ivaschescu

Matematica. Olimpiadele scolare toate judetele, rezolvari complete. Clasa a VII-a.

Culegerea de fata contine subiectele date in anul 2010 la olimpiadele scolare, de la etapele locale din toate judetele, de la etapa judeteana pana la etapa nationala, pentru clasa a VII-a. Culegerea de fata contine subiectele date in anul 2010 la olimpiadele scolare, de la etapele locale din toate judetele, de la etapa judeteana pana la etapa nationala, pentru clasa a VII-a. Intentia autorilor a fost aceea de a oferi elevilor o culegere utila pentru pregatirea si progresul lor in studiul matematicii. Astfel, sunt prezentate solutii complete ale tuturor problemelor propuse, si mai mult decat atat, sunt oferite chiar doua sau trei solutii posibile, nu doar niste pasi de urmat sau numai rezultatele finale. La unele probleme, pentru a usura intelegerea acestora, s-au formulat anumite observatii referitoare la modul de rezolvare a problemelor. Cartea este in asa fel conceputa incat orice elev, nu neaparat olimpic, poate sa inteleaga si sa rezolve singur probleme de tipul celor prezentate. Tocmai datorita acestor argumente lucrarea are o nota aparte de originalitate si se constituie intr-un auxiliar util pentru pregatirea si familiarizarea elevilor cu cerintele si exigentele ...

Elena Popescu, Dumitru Logel, Elena Stroescu-Logel

Sinteze de metodica a predarii limbii si literaturii romane in invatamantul primar.

Lucrarea de metodica a limbii si literaturii romane se adreseaza deopotriva celor care isi incep activitatea didactica: elevi ai scolilor normale de invatatori, studenti ai colegiilor universitare de institutori, cadre didactice aflate in primii ani de invatamant, precum si cadrelor didactice cu vechime la catedra, care gasesc, poate, sugestii pentru perfectionarea activitatii dumnealor in spiritul Reformei Invatamantului, aflata in plina derulare. Lectorul interesat gaseste in lucrarea noastra atat repere teoretice pentru domeniile fundamentale ale invatarii limbii romane si literaturii, cat si sugestii, nu sabloane, pentru organizarea lectiilor. Asa trebuie privite exemplele de invatare inserate in temele teoretice, ca si modelele de proiecte didactice cuprinse in lucrare. Asadar, o prima parte a lucrarii trateaza temele din cuprinsul programei de metodica a predarii limbii si literaturii romane pentru examenele de gradul al II-lea, pentru concursurile de titularizare in invatamant si pentru ocuparea posturilor didactice, la care adaugam si alte cateva teme fara care o metodica n-ar fi completa.